Η διερεύνηση της πολλαπλασιαστικής σκέψης παιδιών με διάγνωση συνδρόμου Asperger
Abstract
Στη διατριβή διερευνήθηκαν οι τρόποι λύσης των παιδιών με διάγνωση συνδρόμου Asperger (ΣΑ), για τον υπολογισμό γινομένων σε ασύμμετρες πολλαπλασιαστικές καταστάσεις ίσων ομάδων. Για την υλοποίηση του σκοπού της έρευνας εκπονήθηκαν πολλαπλές μελέτες περίπτωσης, μέσω ημιδομημένων συνεντεύξεων, σε τέσσερα ταιριασμένα ζεύγη παιδιών συνδρόμου Asperger και τυπικών παιδιών.Τα σημαντικότερα συμπεράσματα που προέκυψαν για τους συμμετέχοντες ΣΑ είναι: Ανέπτυξαν τρόπους λύσης που αναδεικνύουν πολλαπλασια...The thesis explored solution ways children with Asperger Syndrome(AS) develop for the calculation of products in asymmetric multiplicative situations in equal groups. Multiple case studies were investigated, through semi-structured interviews in four matched pairs of children with Asperger syndrome and typical children. The important conclusions for AS participants are the following: They developed a solution that highlight ways of multiplicative thinking in all categories of tasks with large...